依托学科发展情况：实验室依托机械工程学科、环境科学与工程学科和土木工程学科建设，机械工程学科2018年获批一级学科博士点和山东省一流学科（培育）、2020年获批山东省优势特色学科，最新软科排名进入全国前25%；环境科学与工程学科2018年获批山东省一流学科（培育）、2022年遴选为山东省博士点培育学科，最新软科排名进入全国前30%。土木工程学科2021年获批土木水利专业学位博士点。学校的工程学科进入ESI全球前3‰，化学学科和材料学科进入ESI全球前1%。

实验室科学研究对学科的贡献情况：实验室的“流体润滑与低能耗加工”方向和“工业噪声污染控制”方向是机械工程学科4个主干研究方向中的2个，实验室科研成果对机械工程学科的贡献超过50%。实验室的“水污染控制与资源化”、“工业流体热工过程与节能”方向是学校环境科学与工程学科的主干方向，实验室科研成果对该学科的贡献超过60%；同时，“水污染控制与资源化”方向和“工业流体热工过程与节能方向”科研成果对土木水利专业学位博士点获批贡献超过25%。通过机械工程和环境科学与工程学科的交叉，新获批了“环保设备工程”本科专业，该专业主要依托实验室“工业流体热工过程与节能”方向和“水污染控制与资源化”方向。截止到2022年底，我校工程学科ESI论文被引频次17659次、材料科学学科ESI论文被引频次9824次、化学学科ESI论文被引频次8574次、环境生态学ESI论文被引频次4627次，实验室ESI论文被引频次10354次，实验室成果对我校上述4个ESI学科的贡献度为25.4%。

实验室人才培养对学科的贡献情况：实验室致力于推广能力导向的多学科交叉协同育人模式，将实验室研究项目转化为教学案例和教学项目，促进科研成果转化为教学资源。近五年，推动了《机械设计》与《环境工程原理》等2门国家级一流课程。获得4门山东省研究生优质课程、11门专业学位研究生教学案例库项目、6项研究生教改项目。近年以实验室研究领域的优秀科学家进行课程思政教育，获省级思政课金课2门，省级、校级课程思政教学改革项目2项。营造良好的学术氛围，培养具有历史使命感和社会责任心，富有科学创新精神和国际视野的优秀人才。